NUESTROS OBJETIVOS
1.- Retomar los trámites y la lucha por la NUEVA FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL.
2.- Recuperar nuestro espacio dentro el Campus Central, aulas del gallinero y áreas aledañas para la construcción de nuestro propio edificio.
3.- Recuperar nuestros recursos del IDH ($us 80.000 anuales), para construir el edificio civil e infraestructura.
4.- Acabar con las situaciones de dormir en puertas de la UMSS para la inscripción. Libertad de elección de grupos en las materias sin cupos, restricciones o bloqueos en la WEB SISS. Viva el derecho a elegir el docente.
5.- Creación de nuevas carreras intermedias: Técnico en Topografía y geodesia, técnico en saneamiento ambiental, Técnico en proyectos de construcción.
6.- Recuperar las carreras de Técnico en Construcción Civil, Planificación Territorial y medio ambiente.
7.- Mejoramiento e implementación de nuevos laboratorios: Hormigones, asfaltos, resistencia de materiales, estructuras, sanitaria y saneamiento ambiental. Incorporar los laboratorios de hidráulica y geotecnia al proceso de enseñanza – aprendizaje.
8.- Tramitar el traspaso de la Planta de tratamiento del CASA a administración de Ing. Civil
9.- Construir el complejo deportivo estudiantil y áreas de esparcimiento para la comunidad de Ingeniería Civil en terrenos de la Tamborada. Lado lab. Geotecnia e hidráulica
10.- Reformulación de los horarios, de tal manera que todas las actividades de la carrera terminen a las 15:00
11.- Participación estudiantil en la decisión de docentes y materias para el CURSO DE VERANO E INVIERNO
12.- Apertura de PARALELOS en MEC. DE SUELOS (I y II) HIDRÁULICA (I y II), y OTRAS materias que no cuentan con paralelos, con docentes alternativos.
13.- Exámenes de suficiencia y oposición para la selección y permanencia de los docentes. Basta a los dedazos. Rechazo a la intromisión con voto de docentes que no son de la carrera, (docentes de servicio)
14. Modernización, actualización y ampliación del Gabinete de Ing. Civil. Implementación de plotter e impresiones a bajo costo. Incluir a la currícula de las materias cursos de programas respectivos.
15.- Agasajos dignos en el día del estudiante.
16.- Dotación de material e indumentaria deportiva a los seleccionados de la carrera
17.- Rechazo a todo cobro irregular en las matriculas. Defensa de la U fiscal. Defensa de los cursos de Verano Invierno
18.- Recuperar el co-gobierno de la carrera. Rechazo a de procesos judiciales contra dirigentes estudiantiles.
19.- Respeto a la Asamblea estudiantil como máximo órgano de decisión de los estudiantes.
SITUACIÓN DE LA CARRERA DE ING. CIVIL
Con gran entusiasmo algunas autoridades y frentes estudiantiles han dado la noticia de que la carreras de Civil fue oficialmente “acredita”, queriendo mostrar demagógicamente que ahora si estamos a la altura de los estándares internacionales y que por ende la gestión de autoridades y el mismo proceso de enseñanza-aprendizaje es una “maravilla”. Nada más lejos de la realidad, los estudiantes cada día nos damos cuenta que seguimos en el atraso y la mediocridad. Pese a que nuestra carrera es la que tiene mayor proyección y futuro a nivel regional e internacional con respecto a otras carreras, esto es fruto de la gran demanda social que existe, sobre todo en el país como consecuencia de su atraso y poco desarrollo.
La carrera no ha sabido responder a los problemas del país y la región, es inadmisible que Civil no tenga proyectos y no diga nada frente a problemas que ocurren en nuestras narices, como ser el problema del TIPNIS, las constantes inundaciones en la ciudad, el tema del relleno sanitario y la basura en Cochabamba, el grave problema de la planta de Alba Rancho y la contaminación del Rio Rocha, los constantes perjuicios y derrumbes en el “Sillar”, la falta de agua en nuestra ciudad, que pasa con Misicuni, falta de servicios básicos, el problema del tráfico vehicular en la ciudad, la contaminación de nuestro medio ambiente, podemos ir mencionado un sin fin de problemas en los cuales la carrera fácilmente podría convertirlos en objetos de investigación y estudio, incorporando a estudiantes y docentes, probar y constatar en la práctica nuestros conocimientos teóricos. Pero nada de eso les interesa a las autoridades y dirigentes de la carrera, más que el beneficio y el apetito personal y de rosca.
La gran mayoría de los docentes nuevos tampoco logran superar los viejos y anacrónicos métodos de enseñanza de los docentes viejos (memorística y puramente de pizarra), donde el estudiante ideal es aquel que puede repetir o mecanizarse bien algunos ejercicios para el examen. No les interesa esforzarse para unir teoría y práctica.
Hasta ahora la famosa acreditación, solo ha sido “discurso distractivo” para no resolver los verdaderos problemas que atingen a la carrera, como ser: la pésima calidad en la selección de docentes nuevos, la falta de varios laboratorios indispensables para nuestra formación, los pocos que hay como hidráulica y geotecnia son aislados del proceso enseñanza aprendizaje, o el laboratorio de “pasillo” como ocurre en Tecnología del Hormigón. No hay voluntad de actualizar y equipar el Gabinete de Computación, es inaudito que una carrera como la nuestra no cuente con un simple “plotter”. Para el colmo de los colmos, a la carrera le están quitando sus recursos del IDH (80.000 $us anuales) para construir el nuevo edificio de la facultad destinado a laboratorios de ciencias básicas, dichos laboratorios que a ingeniería civil poco o nada le servirá.
Es hora superar esta situación, lo primero es cerrar el paso a dirigentes incapaces que no saben luchar, que solo buscan gozar de favores académicos para su pronta titulación, es hora de plantearnos retomar las bases de la FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL, que nuestra carrera empiece a construir su propio destino, mientras seamos una de entre 17 carreras, siempre estaremos subordinados a los demás.
¿CUAL LA SITUACIÓN DE LOS ACTUALES CONSEJEROS DE ING. CIVIL?
Hormigón Armado (ahora CIV-ACREDITADA): Son actuales Consejeros de Carrera
Recordemos que este frente gano anteriores elecciones fundamentalmente gracias al apoyo e intromisión de algunos docentes de la carrera, quienes no dudaron en ofrecer notas a cambio de votar por este frente. Como era de esperar, todo frente que es organizado por alguna rosca docente, siempre terminan haciéndose trizas por su sometimiento ovejuno a lo que les digan sus amos. Actualmente también son ejecutivos del Centro de Estudiantes, esta por demás decir que ese Centro se ha convertido en guarida de un grupo de “amiguitos” de la carrera. Nada raro que para esta nueva elección se presenten con nombre cambiado y supuestos candidatos nuevos.
ACI: Son actuales Consejeros Facultativos
No sabemos con qué cara se presentaran a las elecciones, después de que los formadores de este frente EL ABUELO, BENITO MAMANI y OTROS están siendo acomodados en las pegas del Dpto. de Infraestructura de la UMSS. Respecto a los actuales Consejeros facultativos por este frente, al parecer solo han servido de escalera para los anteriormente mencionados trepen a la pegas y auxiliaturas, no han ejercido en lo más mínimo dicha representación. Denunciamos que en todas las sesiones de Consejo de Carrera han brillado por su ausencia, permitiendo las graves irregularidades cometidas por los consejeros de HºAº.
